人民网北京5月28日电 (记者陈琦)2026年北京市“教研共同体”全域教研活动近日在平谷区举办。来自北京市800余名教研干部、教师及学校代表参加石嘴山pvc管道管件胶。
活动现场石嘴山pvc管道管件胶。主办供图
北京市平谷区委教育工委书记、区教委主任宇在致辞中表示,平谷区紧扣《教育强国建设规划纲要》和北京市改革部署,发布《进平谷教育质量发展的15条措施》,系统造“六堂课”,依托“双师课堂”、智能终端等场景应用,探索“学段贯通、学科融通、全域协同”的发展新格局。
北京教育科学研究院院长杨德军表示,平谷区落实北京市全域教研总体要求,注重顶层设计,以“六堂课”为载体实现五育融,形成可借鉴的“平谷经验”。
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主题发言环节,平谷“六堂课”实践成果集中亮相。体育课堂,北京市平谷区镇罗营中心小学依托“阳光·乐跑5公里计划”,创新“520”体育课堂教学范式,构建“课堂夯基、二课堂延伸、三课堂协同”的完整体育教研体系;人工智能课堂,平谷中学造AI与学科融三元协同教学模式;艺术课堂,PVC管道管件粘结胶北京二实验小学平谷分校立足“小提琴之乡”和“书法之乡”文化底蕴,构建美育研学课程体系;劳动课堂,门楼中心小学依托农业中关村和“博士农场”资源,开发“农事科创”课程群,创新“双轨体”教学模式;科技课堂,平谷区五中学以航模教育为突破口,开设多元科技课程。此外,大思政课堂以“近光讲堂”为基,入探讨了构建“大思政课”育人格局的平谷实践。
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